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疫情是一次惊心动魄的教育挑战

时间:2020-08-24 演讲嘉宾:张文宏 来自:雁传书

人类社会发展到今天,我们应该加强忧患教育,“生于忧患,死于安乐”,全球物质水平发展到了非常高的水平,但是教育和文化也好,沟通也好,与自然界的关系也好,都没有跟上,所以在好的状态下,我们应该保持谦卑的心态。


教育的本质是理解生命

如果把教育仅仅理解为课堂教育,那对教育的了解就太过狭窄了。疫情的到来能够给很多的教育接受者提供各种机会,除了熟悉现场教育以外,更重要的是能够学习到如何应对人类的一次灾难。这是一次非常了不起的旅行,你伴随着整个人类社会,惊心动魄地度过一次自然界给你的挑战,我认为,尤其是对青少年来说,没有什么教育比这个时候受到的教育对你的影响更大了。


另外,家庭教育也是整个教育中不可或缺的一部分,家长也要去学习如何教育。很多家长都爱做甩手掌柜,把教育扔给老师,然而现在疫情来了,不能甩给老师了,这部分家长就没辙儿了。这次疫情的来临对大家来说都是一次很好的反思机会,去了解什么叫教育的本质。如果你认为教育的本质就是奥数和英语,那你离本质太远了。 


“不端着”应是人的本质

我很难理解“要从小培养孩子说真话、不装”这个环节,因为我觉得一直装着端着是件很困难的事情,但是现在大家却认为不端着不装着很困难。


我相信很多人跟我一样,是装不了也端不了的。可能社会给人了一种示范效应,即如果不端着讲,就不能代表自己在某种场合的身份。这里有比较深的逻辑和现实的考量:所有的语言、姿态和行为实际上都是环境选择的结果。这句话的意思是,是环境在选择人做出这样那样的反应是对他有利的。


所以当一个人“不端着”,只有一种可能,那就是他沉浸在自己原有的环境中,比如我是个普通医生,我很难从这个角色中摆脱出来,所以我端不了。我尊重每一个人,我的每一位患者和患者的家属,今天你与我谈话,在我眼里你就是一位患者家属,所以我怎么可以端着讲话?这样的关系已经写入到我们这些医生的性格中了。 


“逻辑”和“常识”是理性的必需品

现在是海量信息的时代,比如此次疫情期间很多人都会发表自己的观点,传递自己的信息,当海量信息来临,必定会对公众造成极大的困扰——你貌似了解很多,但却比你不了解还要麻烦。因为在你了解很多的时候,你一定会被那些震惊的、奇怪的、超乎你想象的信息所打动,进而去相信它,这种时候往往是非常危险的。因此在疫情早期,我认为我们非常幸运,网络上的大多数人都愿意听我这样的专家的观点。


当一个人面对海量信息,他的脑子很难去进行总结,这时有一个懂得很多的且值得他信任的人出现提供信息,他就会自己去整合这些信息并得出一个结论,他不一定要赞同,但是他清楚这些事真实的信息,并且是富有逻辑性的信息。我认为富有逻辑性的、真实的信息是教育最关键的一点。我们要传递的不仅仅是信息,更是背后的逻辑链,否则我们将会经常被片面的信息左右,丧失理性。


对于我们人类来说,最关键的不是知识,是你的常识。现在要有个很大的问题是大家经常缺乏常识,所以网络上才会出现毫无意义的对骂。从这里可以看出,我们未来的教育中要加强基础教育,最基础的应该是常识教育,其次才是逻辑性教育,再其次才是知识,最后才是在这个基础上通过自己的人生历练而产生的智慧。


我的这个见解可能不是很正确,但我认为一个人如果具备常识和逻辑性,那他会避免犯非常愚蠢的错误。


让教育,成为国际间相互理解的关键

在全球范围内,此次疫情都让大家对生命的价值、意义和采取的策略有过全面的反思,并采取行动,也产生了极大的不平衡。在这样的环境下,我们中国提出了“生命至上,人民至上”的理念,我们如何去理解这个理念,又如何去理解其他国家所采取的行动,对于我们在疫情中采取的措施非常重要。


我们需要明白,为什么我们提出“生命至上,人民至上”?我们为什么这么做?而其他国家做了那样的措施,并非就是错误的,我们也需要明白其他国家那样做的原因,他们的首要考量是什么?造成这种差异的文化传统是什么?背后的科技力量又是如何提供保障的?这些问题的背后是一个非常复杂的体系,涉及一个国家的社会、经济、文化现状,科技力量和领导架构。如果把这些问题都讲清楚,首先我们会进一步加强对国家的自信心,其次,也会进一步理解国与国之间的关系,弥合国家间的分歧。


国家与国家之间的交往也要建立在常识、逻辑、文化、经济等现状的基础上,如何达成理解?我个人认为教育是一个很重要的方面。当下世界范围内出现了很大的沟通障碍,我认为各个国家都有责任在教育方面做进一步的工作,加快弥补人民之间的沟壑。最重要的是,我们要迅速地回到“病毒是我们共同的敌人”这一共识上来,离开了这个共识,只会越走越远。


达成共识需要通过历史、通过文化的教育,但是很多我认为很清晰的事情要让很多人知道是非常困难的,因此现在全球范围内无论是经济、政治还是文化,依然困扰着大家。 


“守望教育,共克时艰;万物之中,希望最美”不应该仅仅作为今年WWEC教育者大会的主题,它应该是永恒的主题。“希望”也不能单单在中国宣言,更应该全球一起宣言,希望能够回归正常。此次中国的疫情控制还算可以,给了我们一点时间延续我们的希望,教育虽然不能解决所有的问题,但是一定会让我们这个年代的后辈有更加坚强的心态来迎接未来。