心灵之窗初中作文

心灵之窗初中作文

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的心灵之窗初中作文，希望对大家有所帮助。

心灵之窗初中作文1

每个人都有两扇心灵的窗户--眼睛。它们中有的隐含快乐，有的透出忧郁，有的让人难以捉摸……然而，最令我难忘的是那双大大的但总在期盼的眼睛。

在我家住的院子的一角，有一间小瓦房，它是隔壁邻居用来放杂物的小仓库。由于房子破烂潮湿，屋内自然是些无多大用处的东西。忽然有一天，我发现屋里冒了一阵烟;我好奇地往里看了一看。“怎么，这么破旧的房子也有人住吗?”我不禁叫了起来。后来听妈妈讲，是隔壁邻居把房子租给了一对农村母女。她们是来找人的，我猜想是来找那小女孩父亲的。

从那以后，每天上学我总觉得那小屋里有一双眼睛在注视着我。有一次，我终于忍不住向里看了看，原来天天注视着我的是那小姑娘。地面黄肌瘦，头发散乱，惟有那双眼睛还算有神，可眼中隐含泪光，泪光中隐含期盼。

我以为她是太饿了，于是跑回家拿了几个热气腾腾的包子。我走进小屋，把包子递给她母亲，她直夸我心好。我又拿一个给那小姑娘，可她却面无表情。这下可把我弄糊涂了:“难道她不饿?难道她要的不是这些?”我暗自这样想。

我抚摸着她的头，轻轻地问:“你叫什么名字呀?”她用那双大眼睛看了看我，说:“我叫小兰。”我又问她:“你到南京来干什么?”“我来找我爸爸，我，我要……”说着说着，

她的眼睛湿润了，她哽咽着说不出话来。我惊讶地望着她，望着她那双眼睛。她用手摸摸我的书包，我明白了，她要读书，她想上学。霎时，我觉得自己何等渺校许多时候，我会因为作业多而抱怨，我会因为考试多而烦恼。然而，我面前的这个小姑娘，她却这样期盼读书，她的求知欲令我震撼，我自愧不如。

回到家，我把自己一二年级的书全部找了出来，并且找了几个作业本和几支笔。第二天清早，我捧着书和笔向小屋走去。可是，门锁着，里面已经没有人住了。我连忙向邻居打听，邻居说她们刚走，准备回老家去了。我忙坐公交车向火车站赶去。

火车站里人头攒动，要找到她们母女是不容易的。忽然间，我看到一双熟悉的眼睛。对!是那双，就是那双期盼的眼睛。我抑制不住内心的兴奋，大叫奢她的名字;追上丢把书送给了她，并鼓励她好好学习。她笑了，这是我第一次看见她笑。我盯着她的眼睛，眼睛里已不再是期盼，而是兴奋与感动。我紧紧抱住她，然后目送她离开车站，登上列车……

我忘不了小兰那双眼睛，更忘不了她那份对读书的渴望和期盼!

心灵之窗初中作文2

窗，是一条与外界沟通的“捷径”。

打开窗户，风儿吹进来的时候，会吹掉房间里的灰尘，会带来新鲜空气和阵阵凉爽;打开窗户，阳光也会从窗子照进室内，给阴暗的房间带来温暖、光明。

透过窗子，更能观察窗外的世界—能看到形形色色的人，也可以听到楼下小商小贩的叫卖。对于一些足不出户的人，窗子几乎成了他们了解社会的重要通道。应该说，窗子给人类带来许多好处，因而也培育了许多爱窗的人—邻楼的阿姨有时会打开窗子透透气;我爱在闲暇之时打开窗子，从屋里与对面楼上的小妹妹对望。而小妹妹似乎也很喜欢这种交流，她会用小手比比画画地与我做游戏。我还喜欢从窗里往外看，看过往的行人，看小孩子们快乐地玩耍，看邻楼人养的`花。

后来，我们家搬进了另一个住宅小区。这个住宅小区位于市中心。楼下是宽敞的大马路，马路上来往的大都是开着私家车的白领。这里的一切都与我的旧家不同，没有旧家那份平淡，也没有旧家那份温馨。我从窗子里往外看去，看到的是急匆匆的行人(他们的衣着比小巷的的人时尚得多)，听到的是汽车阵阵的鸣笛声。这里的高楼虽然也有窗子，但那窗子偶尔显露的人陌生而又冷淡，不是我熟悉的人。这一切，与位于小巷的旧家实在大不相同。

我仔细观察过我的新邻居，发现他们都把窗子紧紧地关着，有的甚至拉上窗帘，好像生怕别人从窗子里看到了什么秘密。由于久不开窗，他们的窗子上都积满了厚厚的灰尘。我真怀疑，他们的窗子还能不能打开，还有没有作用。时间一长，我也学会了不开窗子，不再望窗外的景物。后来我发现窗坏了，真的开不了了。

长期过着彼此隔绝的生活，我觉得，打不开的不仅是房屋的窗户。生活在高楼大厦中的人们，被周围的墙所包围，天长日久，便逐渐失去了与人相处的概念，从而也关闭了心灵之窗。在这样的生活中，心灵之窗蒙上了厚厚的灰尘，而且，灰还会越积越厚。

这是我们想要的生活?不是的。这样的生活不仅对个人不利，对社会也有影响。旧时的中国，就是因为太过自闭，不注重与其他国家交流，盲目自信，从而变得落后，乃至被侵略者欺侮。现代人关闭心灵之窗，不注重与邻居的交往，不也跟旧中国相似吗?

人们啊!你们那复杂的心里到底是怎样想的?为什么社会越发达，人与人相处的概念却越来越淡，心灵之窗越关越紧，越来越不愿意与人痛苦共担、快乐共享?